Organising Bureau of European School Student Unions (OBESSU)
Bemutatkozás
Az Organising Bureau of European School Student – OBESSU ( Európai Diákszervezetek Szervező Irodája) az európai általános közép- és szakképzésben működő nemzeti diákszervezetek közötti együttműködés platformja. 1975 áprilisában alapították Dublinban, Írországban, és összefogja a tag-, tagjelölt és tagszervezeteket egész Európában. Valamennyi tagszervezet független, nemzeti, reprezentatív és demokratikus iskolai diákszervezet.
Az OBESSU küldetése:
- Az iskolai tanulók képviselete az oktatási rendszerükben érdekelt felekként és az életüket érintő kérdésekben;
- segítséget és támogatást nyújtani a nemzeti iskolai diákszervezeteknek, és együttműködni az iskolai diákképviseleti struktúrák fejlesztése érdekében;
- ösztönözni és lehetővé tenni a tapasztalatok és a bevált gyakorlatok cseréjét a nemzeti diákszervezetek között;
- az oktatáshoz való egyenlő hozzáférés elősegítése, valamint az oktatási rendszereken belüli minden megkülönböztetés és igazságtalanság megszüntetésére való törekvés;
- hozzájárulni a demokratikus oktatási rendszerek fejlesztéséhez Európában, elősegítve az aktív állampolgárság minden formáját;
- a fiatalok közötti szolidaritás és megértés ösztönzése;
- új tanítási módszerek népszerűsítése a tanulásban és az egészséges tanítási környezet kialakításának ösztönzése.
Miért veszünk részt a projektben?
Az OBESSU képviseli az iskolai tanulókat, mint az oktatási rendszerük és az iskolai életüket érintő kérdések fontos szereplőit. Ez az alapvető küldetés teszi az OBESSU-t relevánssá az ifjúság és az oktatás területén, mivel küldetésünk többek között az is, hogy hozzájáruljon a demokratikus szerepvállalás minden szinten történő fejlesztéséhez, valamint a fiatalok közötti szolidaritás előmozdításához és erősítéséhez. Az iskolai diákszervezetek, mint az „ifjúság” egyik első önszerveződési érdekképviseleti csoportja, alapvető szerepet játszanak a fiatalok non-formális és informális oktatásában, a demokratikus részvétel fejlesztésében, az iskolán belül és kívül.
Az intézmény projektben betöltött szerepe
OBESSU vezeti a WP4-et az MDOE-vel közösen. Az OBESSU széleskörű tapasztalattal rendelkezik a képesség- és tudás fejlesztő anyagok kidolgozásában, és számos, a befogadás, a demokratikus részvétel és a diákok önszerveződését elősegítő eszköztárat fejlesztett ki, valamint pilot jelleggel tanároknak szóló, a befogadáson alapuló tanulási környezet kialakítását célzó képzési tanfolyamot vezetett be. Az OBESSU fogja tehát vezetni a képzés és a képzési anyagok kidolgozását az MDOE-vel együttműködve, akinek a digitális oktatás és képzés, a pedagógus továbbképzés, és az iskolai szervezeti kultúra fejlesztés tartozik a fő tevékenységi területei közé. A többi partner tartalmilag járul hozzá a tananyaghoz, a KIC pedig koordinálja a képzés online platformra való átvitelét.
Az OBESSU fogja továbbá vezetni azt a folyamatot (WP5), amelynek során a konzorcium a WP2, WP3 és WP4 főbb megállapításait egy olyan szakpolitikai dokumentummá alakítja át, amely részletezi a kifejezetten a szakképzési ágazatra irányuló, inkluzív tanulói elkötelezettségre vonatkozó ajánlásokat. A szakpolitikai dokumentumot közzéteszik és széles körben terjesztik az érintett helyi, nemzeti és európai érdekeltek körében.
Szakértői csapatunk

Panagiotis Chatzimichail
Panagiotis Chatzimichail az OBESSU nemzetközi kapcsolatokért felelős vezetőjeként dolgozik, feladata az OBESSU-t érintő szakpolitikai folyamatok nyomon követése, a szervezet befolyásszerzési lehetőségeinek azonosítása és a szervezet érdekérvényesítő munkájának alakítása a szakpolitikai vezetővel és az igazgatótanáccsal együtt. Emellett felügyeli és koordinálja a szervezet kommunikációs tevékenységét.

Dragana Jovanovska
Dragana Jovanovska az OBESSU programmenedzsereként dolgozik, feladata a projektek átfogó koordinálása és irányítása az OBESSU központjában. Ő felel a finanszírozás és a partnerségek koordinálásáért, az adományozói kapcsolatokért és a projektcsapat koordinálásáért.